MoodleCafé

An einem Moodle-Treffen insbesondere zum Thema Kompetenzen bin ich ebenfalls interessiert.

Allerdings könnte ich jeweils nur am Samstag teilnehmen, da ich am Freitagnachmittag Unterricht habe.

Mögliche Beiträge wären:

• Soziales Lesen mit dem Plugin "Content Pages"
• Mathematikaufgaben mit Formulas (Bruchrechnen, Masseinheiten, ...)
• allgemein: Moodle auf der Sekundarstufe I (Erfahrungsbericht aus Romanshorn)
• Vom Quizlet zum Kreuzworträtsel in Moodle (Game Plugin)

Hallo Martin

eine MOOT im Februar wäre interessant. Mir wären der 17. und 18. Februar möglich. Vermutlich wäre der Samstag idealer, da dann auch Leute aus dem Schulbereich teilnehmen könnten. Zürich wäre ein idealer Ort. 

Wenn die Organisation schwierig wird, könnte ich mir auch ein kleineres Treffen von Leuten, die an der Umsetzung eines Kompetenzrasters LP21 interessiert sind, vorstellen.

Grüsse

Hampi

@Alle: Mir würde jedwelches Datum passen von den vorgeschlagenen Terminen.

Folgende Themen würden mich brennend interessieren:

• Erstellen einer globalen Bewertungsskala
  
• Tipps und Tricks mit berechneten Fragen (nur ganzzahlige Resultate, Umgang mit Grössen, Zahlenraum definieren, grundsätzliche Handhabung dieses Fragetyps ...)
  
• Kurse, Fragen, Blöcke exportieren und importieren (gibt es eine Möglichkeit einer Tauschbörse)
  
• Lernziele, Kompetenzen hinblicklich LP21
  
• lohnenswerte Plugins
  
• Verständnis der Dateiablage/Rechte, was gehört dem Kurs, was dem Nutzer
  
• Umgang mit Geogebra in Moodle
  
• Administrieren von Nutzern/globalen Gruppen: Wie geht man am besten vor, um eine Gruppe oder Klasse nur ein Semester oder ein Jahr in einem Kurs einzuschreiben, generelles Arbeiten mit globalen Gruppen.
• Urheberrechte: Was darf in eine Dateiablage in Moodle, was muss man berücksichtigen, wenn man Kurse mit anderen Institutionen tauscht?
• ...

Folgende Themen könnte ich bei Bedarf einbringen:

• Einsatz von Moodle auf der Primarstufe (10')
  
• Arbeiten mit Auszeichnngen/Batches (5'-10')
  

Beste Grüsse

Phil

Hoi zäme,

Mein Aussage bedeutet, dass wir gerne etwas beitragen zum Moot. Es ist sicherlich denkbar, dass wir den Event wieder hosten. Die vorgeschlagenen Termine sind aber aus meiner SIcht ungünstig. Der erste ist zu kurzfristig, der zweite liegt in den Sportferien.

Hier meine Überlegungen dazu:

• Bereits der letzte CH-Moot war kurzfristig organisiert worden - entsprechend konnte nur eine bescheidene Zahl von Teilnehmer/innen gewonnen werden. Ich schlage vor, die Lehren daraus zu ziehen und eine sinnvolle Vorlauffrist einzuberechnen (ich gehe jeweils von 3 Monaten aus).
  
• Das Thema "Kompetenzen" und Lehrplan 21 ist nur eines unter mehreren, die zu diskutieren interessant sind. Ein Moot sollte meines Erachtens nicht mono-thematisch ausgerichtet sein.
  
• Sollte LP21 dringend sein, schlage ich vor, das sich die interessierten Personen kurzfristig direkt treffen. Ergebnisse könnten dann wiederum für den Moot interessant sein.
  
• Für uns, EB Zürich, als möglicher Host wären geeignete Termine Anfangs April oder Mai.
  

Nächste Schritte daher: Termin finden (wenn bei bei uns, muss die Aula frei sein zu diesem Zeitpunkt), Themenblöcke ("tracks") identifizieren, Speakers für einzelne Themen gewinnen ("call for papers"), schliesslich breit gestreute Einladung.

Dies also "my 5 cents"!

An einem Moot würde ich auch gerne teilnehmen

Von Interesse für mich wäre:

• Tipps zum Zusammenspiel mit Mahara
• Neue Inputs für attraktive Aktivitäten/Plugins

Einbringen könnte ich z.B. folgende Themen:

• Erfahrungen mit Moodle auf der Sekundarstufe (Dübendorf)
• Eigene Erfahrungen mit verschiedenen Designvorlagen (Templates)

Beim Datum wäre entscheidend, dass es am Wochenende ist.